Μελλοντικὰ γεγονότα
No upcoming events
Αναζητήστε σε αυτό το ιστολόγιο
-
Πρόσφατα ἄρθρα
- Σεμινάρια 27 Φεβρουάριος 2018
- Φυσικη Α Γυμνασιου 22 Ὀκτώβριος 2013
- Οργανωση της γνωσης στις φυσικες επιστημες στο λύκειο 22 Ὀκτώβριος 2013
- Συγκριση Δομων στη φυσικη, χημεια, βιολογια 3 Ἀπρίλιος 2013
- Μακρο Δομες 3 Ἀπρίλιος 2013
- Δομη Ποσοτικου Νομου 3 Ἀπρίλιος 2013
Ἀρχεῖα
Κατηγορίες
Μεταλειτουργίες
Blogroll
-
Μηνιαῖα ἀρχεῖα: Ἰανουάριος 2012
Αυτοαξιολόγηση επίλυση προβλημάτων
Πως θα μπορούσαν οι μαθητές να αξιολογηθούν – αυτοαξιολογηθούν – βελτιωθούν στις διαδικασίες επίλυσης προβλημάτων. Αυτοαξιολόγηση – Επίλυση Προβλημάτων
Αυτομάθηση
Τα βασικά ερωτήματα του κειμένου είναι πως θα μπορούσαμε να βελτιώσουμε την ικανότητα των μαθητών να μαθαίνουν ανεξάρτητα . Κάποιες πρώτες απαντήσεις είναι η διδασκαλία των δομών γνώσης και των στρατηγικώνμάθησης στους μαθητές. ΑΥΤΟΜΑΘΗΣΗ
Αυτοαξιολόγηση διδακτικοί στόχοι
Αυτοαξιολόγηση διδακτικοί στόχοι επαγωγή
Ἀναρτήθηκε στὸ Uncategorized
Σχολιάστε
Επιστημονική Γνώση και Προγράμματα σπουδών
Προβληματισμοί σχετικά με την ένταξη διδακτικών στόχων σχετικών με την μεθοδολογία της επιστήμης στα προγράμματα σπουδών των μαθημάτων φυσικών επιστημών στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Παρουσιάσθηκε σε συνέδριο της ΕΕΦ στην Ερέτρια, 2010 Επιστημονική γνώση
Υπολογιστές και σχολείο
Εδώ μπορείτε να βρείτε κάποιες σκέψεις για τις εφαρμογές των υπολογιστών στο σχολείο και να επιλέξετε τρόπους αξιολόγησης της διδασκαλίας με υπολογιστές Υπολογιστές στην εκπαίδευση
Κωστας Στεφανιδης 