Μάϊος 2024 Δ Τ Τ Π Π Σ Κ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Αναζητήστε σε αυτό το ιστολόγιο
-
Πρόσφατα ἄρθρα
- Σεμινάρια 27 Φεβρουάριος 2018
- Φυσικη Α Γυμνασιου 22 Ὀκτώβριος 2013
- Οργανωση της γνωσης στις φυσικες επιστημες στο λύκειο 22 Ὀκτώβριος 2013
- Συγκριση Δομων στη φυσικη, χημεια, βιολογια 3 Ἀπρίλιος 2013
- Μακρο Δομες 3 Ἀπρίλιος 2013
- Δομη Ποσοτικου Νομου 3 Ἀπρίλιος 2013
Ἀρχεῖα
Κατηγορίες
Μεταλειτουργίες
Blogroll
Ἀρχεῖα κατηγορίας: Uncategorized
Σεμινάρια
Σεμινάριο STEM ΚΔΠ-5 Πρόσκληση ΚΔΠ 5 Stem – Αστρονομία Παρουσίαση ppt
Ἀναρτήθηκε στὸ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ, Uncategorized
Σχολιάστε
Φυσικη Α Γυμνασιου
Παρουσίαση Φυσική Α Γυμνασίου
Οργανωση της γνωσης στις φυσικες επιστημες στο λύκειο
Η οργανωση της γνωσης στις φε
Ἀναρτήθηκε στὸ Uncategorized
Σχολιάστε
Αυτομάθηση
Τα βασικά ερωτήματα του κειμένου είναι πως θα μπορούσαμε να βελτιώσουμε την ικανότητα των μαθητών να μαθαίνουν ανεξάρτητα . Κάποιες πρώτες απαντήσεις είναι η διδασκαλία των δομών γνώσης και των στρατηγικώνμάθησης στους μαθητές. ΑΥΤΟΜΑΘΗΣΗ
Αυτοαξιολόγηση διδακτικοί στόχοι
Αυτοαξιολόγηση διδακτικοί στόχοι επαγωγή
Ἀναρτήθηκε στὸ Uncategorized
Σχολιάστε
Επιστημονική Γνώση και Προγράμματα σπουδών
Προβληματισμοί σχετικά με την ένταξη διδακτικών στόχων σχετικών με την μεθοδολογία της επιστήμης στα προγράμματα σπουδών των μαθημάτων φυσικών επιστημών στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Παρουσιάσθηκε σε συνέδριο της ΕΕΦ στην Ερέτρια, 2010 Επιστημονική γνώση
Υπολογιστές και σχολείο
Εδώ μπορείτε να βρείτε κάποιες σκέψεις για τις εφαρμογές των υπολογιστών στο σχολείο και να επιλέξετε τρόπους αξιολόγησης της διδασκαλίας με υπολογιστές Υπολογιστές στην εκπαίδευση